【論當責】曾幾何時，年輕的我來，變成大人後的給你

當責（accountability)

最好的解釋，莫過於《濟公》電影🎬當中的「降龍羅漢現身，下凡普渡眾生。」

但要如何培養當責的思維與氣場呢？

你也很常說不知道嗎？

不知不覺中，我們把很多機會往外推了...

與「不知道」這個答案相比，我練習著以「還沒有機會瞭解」、「我再做點功課」回應對方，無論是長輩、平輩、還是晚輩。

我不說「不認識」，我會說「哦～好像有聽說此人，但還沒有機會認識」、「您這邊有機會介紹我們認識嗎？」，希望提問的一方，也能感受到我的誠意、開放心胸的高互動可能。

「我不會」更是幾乎越來越少存在的念頭與表達。我會問問，「有沒有可以請教的對象」、「我有沒有機會可以學」。同時，我也不太焦慮，是不是要很快端出成果，因為我知道，弱項要提出「讓人可直視」的內容，需要時間。

打排球也可以訓練當責素養？

這也是之所以與籃球🏀相比，我更愛排球🏐的原因之一。
與籃球「給我！」、「給你」不同，排球就是「我來！」、「no mind」（never mind)。我們當仁不讓的感覺，讓隊友也會很有安全感。

想起以前在乙組的日子，只要我們越肯付出、越願意向前衝、向上跳、往地上撲倒，學長、隊長、教練都會看到👀，也給予我們更多表現、展現、分享的機會。

勇於投入跨領域事項，跨界成果大更多！

其實，我是打籃球長大的，也有好多籃球前輩與好友。長大後，因緣際會與排球結緣，體態與能力逐漸走進排球區，事實上，也是想念打籃球的日子。但沈浸在排球世界的日子裡，真的是收穫滿滿。

還記得在練排球一段時日後，系上要籃球比賽，被徵員上場的我，平常疏於練習，籃球技巧生疏，都無法在得分上給出貢獻，但卻聽到場邊的驚呼。

有時真的不知道是打得爛被噓😬，還是打得好的歡呼聲🎉。

中場問問場邊同學
「剛才比賽時，那些聲音是？」

同學說
「哦～那些女生說，你搶籃板跳得好高」

好的，鋪哏這麼久🤤
就只是要跟大家說，我跳得高😏

當下好奇，明明我沒得分，她們在叫什麼？

同樣地，不要害怕投入新的領域，初期一定是跌撞、鼻青臉腫、膝蓋破；但最終，男生無論是跳得高、變強壯、養成自己什麼都接得住的幻覺，還是女生變得腿長、屁股翹、打男朋友時得到如同扣球的包球清脆聲，我們都會有所成長與收穫。

在多棲動物的新世代職場，落實小步快跑

做得快很重要、錯了就快改、改了就再試

下一次
當我們帶著原有技能，再次投入陌生新領域，聽到各種聲音時，不要再太陷入內在歸因：「是不是我做不好」、「是不是我不夠好」、「是不是對我不滿意」。

很可能是因為我們的表現超乎預期，或是帶來了不一樣的火花💥！這都是好的展現與跡象！

在此許願
如果未來還有籌辦社團的機會
除了投資理財股票社團以外，我想成立排球社，大家一起萬事我來我來！小試錯 no mind no mind.